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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 9. 2020.
基于核心素养的小学语文高效课堂构建策略
作者 : 郑 维霞
DOI: 10.18686/jytd.v2i9.41278
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摘要 / Abstract
随着课程改革的日益推进，学生核心素养的培养已经引起了教师的广泛关注。为了培养符合社会需求的全面发展型人才，诸多教师已经在教学实践中进行了探索和实践。在新时代下，小学生语文素养的培养更强调人文性，对教师提出了更高的要求。因此，教师应主动分析和当前语文教学中存在的不足，反思和总结核心素养培养现状，并结合学生实际调整和优化教学策略，确保学生在学习语文知识的同时，其核心素养得到良好地培养。下面，本文立足核心素养，对小学语文教学中存在的问题进行分析，并提出了语文高效课堂的构建策略。
关键词 / Keywords
核心素养；小学语文；高效课堂；策略
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