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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 9. 2020.
巧借部编教材提升小学生习作修改能力
作者 : 孙 梅艳
DOI: 10.18686/jytd.v2i9.41298
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摘要 / Abstract
大部分的人都认为部编版教材就是教育部所发布的人教版教材，其实并不是。新版的部编版教材相对于人教版教材来说更加注重基础的掌握的积累，对于小学生来说最重要的就是认字和写字。认字和写字是学习语文的基础，小学生只有在掌握汉字的基础上才能对练习与作文方面提出要求。部编版的教材可以让小学生循序渐进的进行学习，从字、句子、片段和篇章对文章进行分析，在潜移默化中提高学生的写作能力，也为教师后期训练小学生修改作文的能力打下基础。
关键词 / Keywords
部编教材；小学生；习作修改能力
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