Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 10. 2020.
生活化教学理念在中职语文课堂教学中的运用
作者 : 古丽努尔· 赛力克
摘要 / Abstract
语文作为学生接触到的第一门也是最基础的一门学科,充斥在他们生活的方方面面。虽然中职学校的教育已经不再局限于应试课本的教育,而是转攻专业知识和技能的培养,但是语文仍旧是非常重要不能被忽视的一门课程,它是学生学好专业知识的基础,是学生走向社会、适应社会必备的技能。但目前语文的教学在中职课堂中并不被重视,语文教学方式的乏味与枯燥让学生对这门课程兴趣索然,学习热情降低,导致课堂效率低下。在这种情况下,教师转变教学方式,将生活化教学运用到课堂中,才是提高学生学习热情的有效方法。本文将从中职语文教学现状、中职语文生活化教学的意义以及中职语文生活化教学的策略三个方面进行阐述,希望给正在探索的教师和学者一点启发。
关键词 / Keywords
中职语文;生活化教学;现状;策略
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