Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 10. 2020.
中学音乐教学中培养学生有效聆听的探究
作者 : 陈 望
摘要 / Abstract
有效聆听对中学音乐欣赏教学有着十分重要的意义,教师应该明确有效聆听的重要性,仔细分析学生在有效聆听方面的不足之处,采取有效手段来提高学生的音乐有效聆听能力,这对学生领悟音乐魅力,提升音乐欣赏能力至关重要。 音乐是一门以听觉为基础的艺术,有效聆听是音乐的核心,在中学音乐欣赏教学中也同样如此。中学时期是学生人生观、价值观、世界观形成的关键阶段,在这个过程中,培养学生有效聆听的能力,提高其音乐欣赏能力,对学生陶冶情操、培养优良品质有着积极的作用,我国中学音乐欣赏教学中,学生的聆听能力并不乐观,在这样的背景下,中学音乐教师应该明确有效聆听的重要意义,采取有效措施积极培养学生的聆听能力。
关键词 / Keywords
中学音乐;有效聆听;音乐欣赏;能力培养
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供