手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 3. 2021.
课程思政在大学语文教学中的实施策略
作者 : 杨 远义
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i3.41399
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
语文课程具有人性与意识形态的双重性文学特征，蕴含着丰富的意识形态与政治意义。笔者就实际工作经 验出发，讨论了将思想政治纳入高校语文教育的实施策略，基于大学语文的课堂教学实际情况，以实践为 载体，充分发挥语文教育的思想政治功能，实现道德建设目标。
关键词 / Keywords
大学语文；课程思政；高校教育；实施措施
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王淳婷.思政教育融入大学语文课程教学的实践与思考[J].科教文汇(上旬刊)，2021(2)：69-70.
  • [2]刘欣芮，杨诗雨.大学语文课程思政的现状问题及对策[J].现代职业教育，2021(6)：160-161.
  • [3]冯艳军.“课程思政”融入大学语文教学的路径探析[J].课程教育研究，2020(52)：24-25.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号