Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 3. 2021.
环境化学课程"线上教学"改革与实践研究
作者 : 金 宏
摘要 / Abstract
“线上教学”是可实现快速启动的优秀网络在线教学模式,它搭建了自主网络教学平台,其中更运用到了 多种即时通信软件,为当前学科教学课程改革与实践发展创造了无限可能性,真正打破了教育时空限制。 本文围绕环境化学课程的“线上教学”模式展开探讨,探讨其教学改革实践内容,主要从线上教学准备与 设计、线上教学过程实施、线上教学效果评价三大方面展开教学改革实践研究。
关键词 / Keywords
线上教学;环境化学;教学设计;线上教学效果评价
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