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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 3. 2021.
高校“课程思政”教学实践探索 ——以“大学计算机基础”课程为例
作者 : 谢 芸, 关 洁
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i3.41444
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摘要 / Abstract
《大学计算机基础》作为面向全校大一新生开设的一门公共基础课程，有着学生参与面广、影响范围大的 特点。为了更好的把“立德树人”融入到教学的各个环节，实现本门课程与思政相结合，形成全方位育人， 课程思政改革势在必形。本文以《大学计算机基础》课程为例，浅谈高校“课程思政”教学的实践与探索。
关键词 / Keywords
课程思政；教学实践；大学教学
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