Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 3. 2021.
多重融合,培育土木工程专业“绿色”人才
作者 : 程 龙飞, 闫 磊, 张 波涛, 谢 昆
摘要 / Abstract
绿色教育强调在正确的观念引导下,提高人们保护环境、节约资源的实践水平,达到知行合一。绿色人才不仅要求应具有造福人类的思想意识和服务社会的品质,同时也要求必须具有系统性科学的思维方式,且能将生态和环境保护知识有机地同本专业知识结合起来,使所从事的工作内涵更深刻。基于此,本文以重庆三峡学院土木工程学院为例,探讨了其在培育土木工程专业“绿色”人才过程中的所采用的具体融合方法及措施,剖析了其在绿色人才培养过程中取得的具体成效,最终全面阐述并分析了培养“讲政治、顾全局、精专业、乐创新”型高级绿色工程人才的重要性。通过本文研究,以期为我国新时期“绿色”人才的培养提供新的思路与方法。
关键词 / Keywords
多重融合;绿色人才;创新中心
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