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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 3. 2021.
高职公共英语课程思政教学改革路径探究
作者 : 张 杰
DOI: 10.18686/gdjy.v4i3.41744
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摘要 / Abstract
习近平总书记在2016年全国思想政治工作会议上指出，思政工作应当利用好课堂主渠道，实现思政教育和各类课程的同向同行，进而形成协同效应。自此，课程思政这一创新性的理念被提出，被广泛应用于高等教育的各个学科中来。因此高职英语教师应挑起思政教育的重担，在保证教学效果的情况下，积极构建高职英语课程思政的教育新模式，以此来拓宽教学内涵，为立德树人任务的达成提供助力。
关键词 / Keywords
高职英语；课程思政；教学改革；策略途径
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