在人工智能、互联网的背景下，多元网络文化思想开始进入大学生视野。大学生处于价值观念塑造和发展的关键时期，其容易受到不良外界因素影响，导致出现错误的价值判断。而高校是开展思政教育的重要阵地，不仅要让学生掌握专业的知识和技能，更要注重其思想观念、价值理念、职业道德等层面的培养和发展。在思政教育中，高校辅导员扮演着重要角色，辅导员不仅需要做好大学生生活、学习上的管理工作，还应在思想层面进行正确地引导。本文立足“互联网+”背景，从互联网+背景下思政教育存在的突出问题入手，对辅导员思政教育工作面临的挑战进行探讨，提出相应的策略和路径，促进高校大学生获得健康发展。
