随着我国现代职业教育工作的不断发展，中职教育在我国现行教育领域中的地位越来越重要。高质量的中职计算机课程不仅要拓展学生的计算机专业知识，同时还要使学生在学习计算机知识的过程中养成良好的学科素养、专业素养，从而为学生今后的就业、择业活动奠定基础。但是在当前的中职计算机课程教学中，很多教师将主要的教学精力放在了学生的应试能力培养上，更注重学生对计算机理论知识的记忆，却忽略了学生的学习特点，导致学生缺乏必要的学习兴趣，也难以将计算机课程知识应用于实际的工作活动中。基于此，本文通过深入探究就业导向下中职计算机教学创新模式，以期提升中职计算机课程教育教学质量，为促进学生就业、择业能力的进一步发展，提供一些有价值的参考。
