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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 2, Issue 4. 2020.
《英语写作》混合式教学研究
作者 : 潘 淑真
DOI: 10.18686/jyjxyj.v2i4.41799
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摘要 / Abstract
混合式学习模式主要以传统课堂与网络技术相结合的一种教学方式，充分发挥传统课堂与网络技术的优势互补， 对促进学生英语写作具有现实意义。本文以《英语写作》混合式教学为讨论方向，对现阶段较为常见的混合式教学模式进 行了分析，根据英语写作教学层次化，提出若干完善措施，较比传统课堂教学，混合式教学课将写作教学分为课堂写作与 拓展写作两大板块，建立综合评价机制加强环节联系性，试图综合多种教学优势，以过程体裁教学法为指导，进而细化若 干教学内容。
关键词 / Keywords
英语写作；混合式教学；研究与分析
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