随着我国教育改革进程的不断深化,大学教育课堂的效率越来越高,大学教育的涵盖范围也越来越大。《通信专业》
作为大学教育的基础性课程,兼具服务社会的功能。目前大学院校的思想政治教育和专业课教育相比,呈现出落后的趋势,
这是因为大学院校更注重专业课的教育教学,注重教学与社会实践的结合性,却相对忽略了思想政治教育与课堂教学的融
合度。研究者发现,如果是思想政治教育与专业和教育之间融合,将会创新专业课的教育路径,使培养出来的人才及专业
性和觉悟性为一体,这也正是《通信专业》课程教学中融入思想政治教育的目的,值得深究及探讨。