浅谈初中地理课堂教学

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 7. 2020.

浅谈初中地理课堂教学

作者 : 莫丽筠

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i7.42039

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摘要 / Abstract

地理教学应是一种生动有趣的讲课过程，在教学中，教师在教学内容、方法上要努力使学生对所学知识产生浓厚兴趣，地理教学工作者应认清并勇挑自己肩上的重任，在这个过程中需要不断去学习和探索。

关键词 / Keywords

地理教学；兴趣

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