初中道德与法治课活动教学初探

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 7. 2020.

初中道德与法治课活动教学初探

作者 : 吴献

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i7.42041

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摘要 / Abstract

初中道德与法治新的课程标准提倡自主、合作、探究的教学方式，而活动则是初中教师开展道德与法治课堂教学的重要方式，可以帮助学生在丰富的课堂活动中，内化德育知识，提高其学科实践应用能力，符合国家培养道德与法治学科核心素养的教育要求。

关键词 / Keywords

初中；道德与法治；活动教学

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