小学低年级语文阅读教学的开展策略

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 7. 2020.

小学低年级语文阅读教学的开展策略

作者 : 蒋旭东

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i7.42045

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摘要 / Abstract

小学语文教学工作开展期间，阅读教学在其中占了很大的比重，通过带领小学生进行有效阅读，能够让他们在日常学习中接触到更多的汉字，所能够掌握的语文表达手法也会变得越来越多，更有利于他们接触和掌握更多的语文表达手法。鉴于此，本文对小学低年级语文阅读教学的开展策略进行了探索。

关键词 / Keywords

小学语文；低年级；阅读教学；开展策略

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