手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 5. 2021.
互联网视角下提升地方艺术类高校专业理论课教学效果的路径研究
作者 : 张 磊
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i5.42185
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
互联网技术的发展为教育教学方式的革新创造了条件，但是在互联网与教育融合发展的过程中也存在一定的问题，尤其是在艺术类高校问题更加突出。本文以地方艺术类高校大学生的专业理论课教学为研究对象，结合学生的特点以及互联网当前运用于教学中存在的问题，探讨如何利用互联网技术创新驱动传统教育方式的改变，切实保证学生学习动力的提升，学习质量的改善。
关键词 / Keywords
互联网；艺术类高校；专业理论课；教学效果
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]李晓乐.“5G”时代智慧课堂教学模式的创新性研究[J].中国管理信息化,2020年2月第23卷第4期[2]徐晓波，于海琴.移动互联网应用于本科课堂教学的效果及思考[J].扬州大学学报（高教研究版）,2019年4月第23卷第2期
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号