Journal | [J] 医学研究 Volume 1, Issue 5. 2019.
分析在口腔正畸教学中结合PBL与网络交流工具教学的有
作者 : 王 景新, 王 志刚
摘要 / Abstract
目的:探讨口腔正畸教学过程中通过联合应用PBL教学法和网络交流工具的教学效果。方法:对照组单独采取PBL教学法,观察组在此基础上联合应用网络交流工具开展教学。结果:观察组实习医生的临床操作能力、基础理论知识考核得分均高于对照组,且P<0.05;观察组实习医生的教学满意度96.67%,对照组83.33%,P<0.05。结论:口腔正畸教学过程中通过将PBL和网络交流工具进行结合应用有助于提高教学质量。
关键词 / Keywords
口腔正畸;教学;网络交流工具;PBL
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