Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 11. 2020.
以教育戏剧为媒 促进学生励志成长
作者 : 吴 惠琼
摘要 / Abstract
教育戏剧元素融入课堂,创设学习与经验的联系情景,引导学生结合现实生活加以体验、创造、反思、提升,提高学生学习兴趣、自信表达能力、发展能力等综合能力水平。这与我校“励志教育”的办学理念,从小培养学生的自信心、自立能力、自强精神,在培养目标上是一致的。近年来,在学校语文学科教学实践中,尝试引入教育戏剧,课堂教学融入教育戏剧元素,激发课堂活力,助推励志教育。
关键词 / Keywords
教育戏剧;励志教育;学生成长
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