手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 11. 2020.
浅谈班主任如何培育新时代好少年
作者 : 劳 洁丽
DOI: 10.18686/jytd.v2i11.42276
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
班主任是学生健康成长的引路人，是学生灵魂的塑造者，是班级德育教育的组织者、领导者。班主任如何培育新时代好少年呢？我们可以从下面三点入手：一是从爱入手，时刻给予学生无微不至的关爱，塑造学生健全的人格；二是从严管班，努力营造和谐文明的班风，培养学生良好的行为习惯；三是从细着眼，关注学生成长的每一个细节，培养学生崇高的道德品质。
关键词 / Keywords
德育教育；健全的人格；良好的行为习惯；崇高的道德品质
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]中共中央宣传部编.习近平总书记系列重要讲话读本[M].杭州：浙江人民出版社，2014.
  • [2]李季，李楠.小学德育问题与对策[M].北京：中国轻工业出版社，2012.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号