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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 9. 2020.
《 广告设计 》 课程思政案例设计与实施—— 以 “ 同心 · 战疫 ”主题海报设计为例
作者 : 夏 坤
DOI: 10.18686/jyjx.v2i9.42425
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摘要 / Abstract
“岂曰无衣，与子同袍”，在这个万众一心、共同战疫的重要时刻，作为艺术设计专业的师生，自然也感同身受。通过同心·战疫主题海报设计的案例，让学生将自己疫情期间的观察、感受、思考，结合传统文化进行艺术化创作。引发学生共鸣。通过这种形式，感悟文化魅力、强化审美情趣、厚植家国情怀、加强人文素养、提升文化自信，将艺术创作留在中国的大地上。
关键词 / Keywords
同心·战疫；海报设计；文化自信
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