Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 9. 2020.
《 信号分析及处理 》教学模式改革研究
作者 : 熊 继平
摘要 / Abstract
目前研究生课程偏向以课堂讲授为主,较为单一,本论文以电子与通信专业基础必修课程为例,引入多模块教学改革方案,对其内容和教学方式进行充分改革,将最新的信号分析及处理技术融入到该课程的教学实践过程,改革对于培养学生的创新能力有较好的帮助。
关键词 / Keywords
信号分析;教学模式;改革
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