基于职业能力视角的中职语文教学探究

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 9. 2020.

基于职业能力视角的中职语文教学探究

作者 : 廖宇

DOI: 10.18686/jyjx.v2i9.42498

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摘要 / Abstract

中职语文教学，不仅担负着向学生进行知识传授的重任，同时在学生职业能力的培养中也具有先天的优势。基于此，本文首先介绍了中职语文教学中对学生职业能力培养的重要价值，之后从阅读教学、口语交际教学和写作教学三个方面分析了基于职业能力视角的中职语文教学策略。

关键词 / Keywords

职业能力；中职语文；价值；策略

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