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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 9. 2020.
PBL 教学法在高职护理教学中的应用与分析
作者 : 汪 洁, 代 冉, 牟 程
DOI: 10.18686/jyjx.v2i9.42500
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摘要 / Abstract
护理专业需要学生具备专业的知识和较强的实验能力，也就是说，高职护理教学的专业性非常的强，PBL教学法在高职护理教学的过程中发挥出了非常重要的作用.PBL教学法在高职教学的过程中有着高质量和高效率的特点，所以在高职护理教学的实践过程中性该模式够帮助学生们掌握护理相关的知识，提高学生们的综合实践能力。所以在高职院校教育改革的过程当中，运用PBL教学法，能够不断提高高职院校的护理实践教学水平，不断促进学生们护理能力的提高。
关键词 / Keywords
高职教学；护理专业；PBL教学法；应用探讨
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