手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 10. 2020.
课程思政理念下的高职轨道类专业课程建设探索
作者 : 韩 冰
DOI: 10.18686/jyjx.v2i10.42558
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
课程思政理念的提出对高职轨道类专业课程建设提出了新的要求，为此，各高校都开始积极开展课程思政改革。但是，改革的过程中一些问题也凸显出来。本文从高职轨道类专业课程思政现状出发，提出了应对的对策，并从课程目标、教学内容以及教学实施三个方面探索了课程思政理念下的专业课程建设方法，为课程思政改革提供了思路。
关键词 / Keywords
课程思政；课程建设；高职教育改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]郑树彬,户国.城市轨道交通类课程融入思政元素的教学探讨[J].教育教学论坛,2020(09):36-37.
  • [2]李艳艳,吴海涛,罗有文,吴丹."课程思政"理念下高职专业课教学改革路径探究[J].新课程研究,2019(05):10-11.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号