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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 10. 2020.
浅谈幼儿班级管理和德育教育的融合
作者 : 崔 丽梅
DOI: 10.18686/jyjx.v2i10.42562
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摘要 / Abstract
传统的幼儿班级管理与如今的教育发展之间仍然存在矛盾，千篇一律的教育方式无法展现出对学生的实效性、针对性和情感性，所以幼儿教师必须要更新观念，牢固树立良好的人才观和道德观。本文主要探讨了将德育教育融入幼儿班级管理的必要性，希望能够提出由于教育的良好融入路径。
关键词 / Keywords
幼儿；班级管理；德育教育
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