Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 10. 2020.
沈阳市中等职业学校学生校园适应现状与提升策略
作者 : 孙 荣芳
摘要 / Abstract
中等职业学校与普通高级中学,办学模式差距较大。就读于中等职业学校的中职生们,大多在初中阶段学业成绩差,问题行为较多。因此,中职生在学校中面临的学校适应问题,要比普通高中学生更为复杂,伴随而来的心理健康问题也较多。近些年来,关于高等院校与普通中小学在校生校园适应性的研究蓬勃发展,而针对中等职业院校学生校园适应性的研究较少。在大多数中等职业学校中,将中职生的校园适应性问题等同于思想问题。本研究通过对沈阳市17所公办中等职业学校学生展开大规模问卷调查,通过数据分析当前中等职业学校学生的校园适应性现状。
关键词 / Keywords
中等职业教育;校园适应性;心理健康
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