在高中物理力学教学中渗透物理核心素养的策略研究

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 9. 2020.

作者 : 刁小琴

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i9.43360

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摘要 / Abstract

新课标明确提出要提升学生的物理核心素养。核心素养是在学习过程中所产生的唯物精神、实验精神与科学探究方法，是推动学生不断反思、总结与发展的精神动力。如今，人们越来越重视培养学生的学科核心素养。如何更好地在高中物理学科中渗透核心素养，成为了高中物理教师亟需解决的问题。

关键词 / Keywords

物理核心素养；高中物理；渗透

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