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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 9. 2020.
高中生物教学中培养学生学力策略
作者 : 康 建莉
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i9.43361
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摘要 / Abstract
学力就是高中学学习的关键，生物课程作为高中必修的科目之一，将会提升学生的学力有效融入到生物学科知识学习当中成为必然的趋势。本文先说明现阶段高中生物教学现状，再阐述“学力”的概念，最后对高中生物教学中培养学生学力策略进行探讨。
关键词 / Keywords
高中生物；教学；学力
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