Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 9. 2020.
小学全科阅读教学开展策略
作者 : 李 晓丽
摘要 / Abstract
阅读是一种会使人终身受益的活动,同时也是现代人获取有效信息的重要手段之一。人们在日常生活中可以借助阅读来开阔视野,提高自身审美能力,完善个人人格。同时,阅读还对社会文明的传承有着非常重要的影响。另外,阅读素养也是21世纪人们最需要具备的核心素养之一。对小学生而言,培养其阅读能力非常重要。鉴于此,本文对小学全科阅读教学的开展策略进行了探索。
关键词 / Keywords
小学全科阅读;阅读教学;开展策略
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