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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 11. 2020.
小学语文课堂教学中自主学习方式的研究
作者 : 吴 宇新
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i11.43453
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摘要 / Abstract
新课标指出，学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分培养学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。在此背景下，小学语文应结合学科特点创新教学方法，增强教学效果，促使学生得到全面和谐的发展。
关键词 / Keywords
自主学习；课堂教学；知识迁移
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