Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 11. 2020.
浅析换位教学法在初中语文阅读教学的应用
作者 : 赖 由亮
摘要 / Abstract
从语文课堂中学习语文知识所蕴含的语文底蕴。语文课堂不是语文教师对自身文化底蕴展示的舞台,其核心意义在于通过教师讲解教材,让学生的文学素养和相关技能得到提升。在解决这种问题时,换位教学法是一种高效且实用的教学方式。特别是在语文阅读的方法层面,应用换位教学法能为学生提供一把打开文章本质的钥匙。
关键词 / Keywords
换位教学;语文阅读;诱导思维
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供