互联网时代的浪潮已经涌入到教育学领域，在互联网与信息技术的强大支持之下为教育实践带来了巨大的便利与升级优化后的教学模式，因此，借助这一技术优势，高校钢琴教师也应该考虑将互联网作为一大特色来设计自己的教学活动，从传统的教学模式当中突破自我，实现在新时代要求下做出教学实践的改变。但是怎么在现有的钢琴教育环境下利用高新的技术手段对教学活动进行改造是一道大难题，高校钢琴教师在这一方面也需要经过深思熟虑之后才能在认知上有所改变进行尝试。尤其是结合钢琴演奏训练教学模式的实践运用来挖掘新型教学环境中高校钢琴教学课堂的创新构建，以此来推动高校钢琴教学实践课堂的效率提高。
