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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 10. 2020.
高校图书馆读者信息意识状态应用研究
作者 : 孙 珊珊
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i10.43571
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摘要 / Abstract
信息意识是形成信息能力的重要因素，是构成信息素养的重要组成部分。信息意识状态的好坏不仅关系到信息意识形成的速度，而且关系到信息意识的形成质量。本文首先从高校图书馆信息意识状态的相关阐述出发，其次对读者信息意识状态应用的优势进行分析，进而对影响高校图书馆读者提升信息意识的障碍分析，最后在此基础上提出提升高校图书馆读者信息意识状态的路径选择。
关键词 / Keywords
高校图书馆；读者信息意识；信息意识状态
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