小学高年级数学教学浅谈

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 10. 2020.

小学高年级数学教学浅谈

作者 : 段建梅

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i10.43589

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

在小学阶段开展数学课堂教学时，教师需要对教学活动进行深入探究，确保能够高度满足现代素质教育和新课程改革对教学活动提出的各项要求，保障整体教学质量，强化学生的综合素养，为了进步明确如何更为高效地开展数学教学，本文对小学高年级数学教学策略进行了探索。

关键词 / Keywords

小学数学；高年级；教学策略

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供