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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 5. 2021.
游戏化教学让空竹在体育课堂中飞舞
作者 : 杨 嘉琛
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i5.44069
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摘要 / Abstract
随着教育局对于学生身体素质要求的提高，体育课成为教育部重点关心的对象，体育课堂要求多样化，不仅是跑步、球类、体操等运动要求体育课堂通过游戏化的教学，增加学生对体育课的兴趣和参与感。空竹作为体育课一个新运动项目，进入体育课堂后，很大地吸引了学生的注意。空竹作为一种传统的中国民间体育项目，是国家非物质文化遗产之一，在中国民间的流传有着丰富的历史。空竹项目对于身体素质要求高，锻炼身体平衡力和掌控力，提高身体掌握能力，非常适合与体育课教学形成联动。
关键词 / Keywords
游戏化；空竹学习；体育课堂；教学内容
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