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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 5. 2021.
空中课堂架起教学互动的桥梁 ——以“新媒体技术”课程为例
作者 : 王 虹
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i5.44081
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摘要 / Abstract
疫情期间无法进行正常的课堂教学，如何利用网络资源开展有效的线上教学，成为了迫在眉睫需要解决的问题。本文以“新媒体技术”课程为例，从教学模式的选择、教学平台的确定、教学过程的实施、教学效果的评价、教学过程的反思等方面对授课情况进行了论述，为开展线上教学积累了一定的经验，并对存在的问题进行了思考，以及通过后续的改进、提高，达到更好的教学效果。
关键词 / Keywords
疫情；课堂教学；线上教学
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