Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 5. 2020.
课程思政理念下护理学导论课程教学设计
作者 : 郭 晓华
摘要 / Abstract
探索高校思政教育与护理学导论教育的整合,有助于高校生树立正确的思想政治教育观,能够培养健康全面的认知理念,教师对学生学习能力的培养,能够促进高校思想政治工作的更好实施,从而让学生更好地体验学习的过程,这对促进学生世界观、人生观、价值观的教育有着尤为重要的作用。高校护理学导论课程教师应以课程为出发点,挖掘护理学导论课程中的思政元素,找到课程之中与思想政治教育相关的知识点,通过融合教育的方式,将护理学导论课程和思政课程结合起来,从而营造一个协同共进的良好学习局面,使护理学导论专业学生形成良好的职业道德素养,从而培养新时期建设中国特色社会主义所需要的人才。
关键词 / Keywords
课程思政;护理学导论;护生
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