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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 1. 2021.
浅谈学习小组，助力班级管理
作者 : 郭 丽
DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44662
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摘要 / Abstract
小组合作模式受到很多国家和地区教育领域的青睐，在初中班级管理的实践中也可以应用小组合作模式。班级作为一个整体，主要由班主任负责整个班级的管理工作，由于班级事务繁多，仅仅依靠班主任管理是远远不够的，还需要学生自身具有自我管理和自我教育的能力，而小组合作模式能够更好地发挥学生自身的力量，启发学生自主管理意识，更好进行班级管理。初中班级管理中，班主任可以结合班级管理的理念，将小组合作模式融入其中，根据所教班级的实际情况，科学合理地开展相关实践，进而提升班级管理的效果。
关键词 / Keywords
初中；班级管理；学习小组；应用策略
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