核心素养视域下的高中生物教学策略探析

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 1. 2021.

核心素养视域下的高中生物教学策略探析

作者 : 王继勇

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44676

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摘要 / Abstract

在新课程改革的影响下，关注学生的个性发展和需求，培育学生的核心素养已然成为当前新的教学方向。培育高中学生的核心素养对于学生成长和发展意义重大。当前高中生物学科教学的实际情况不容乐观，如何将核心素养贯彻到高中生物教学实践当中去，成为当前生物学科建设的重点话题。

关键词 / Keywords

高中生物；核心素养；教学实践；学科建设

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