Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 1. 2021.
思维导图在高中物理新课教学中的应用
作者 : 章 勇, 田 鹏, 胡 娟
摘要 / Abstract
对高中生来说,思维导图是他们进行物理学习的最为关键的学习工具,也只有让高中生学会使用思维导图,才能让他们建立起科学完善的物理学习思路,才能为培养他们的物理核心素养奠定良好的基础。为了在新课改背景下不断提高物理教学质量,教师进行了一系列的探索与实践,并且提出了各种各样的教学模式与理念,本文就针对思维导图模式在高中物理教学中的应用进行了分析。
关键词 / Keywords
高中物理;思维导图;运用策略
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