国学经典诵读与小学语文教学的融合

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 1. 2021.

国学经典诵读与小学语文教学的融合

作者 : 刘颖

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44703

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摘要 / Abstract

在小学语文教学课堂引入国学经典诵读内容，提高了语文教学效率，利于加强学生实践水平，同时也不断提高了学生语文素养。在开展国学经典诵读教学过程，教师要结合学生学习情况，科学的制定更加完善的国学经典诵读教学方案，以帮助学生全面提高语文学习水平。

关键词 / Keywords

小学语文；国学经典诵读；研究

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