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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 1. 2021.
核心素养视角下小学语文阅读教学策略探究
作者 : 游 明星
DOI: 10.18686/jytd.v3i1.45019
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摘要 / Abstract
随着教育事业的不断改革与创新，核心素养已成为各学科教学的重要目标，语文教师在教学中不仅要注重学生的知识内化，还要加强培养学生的语文核心素养。培养学生的核心素养不仅有利于提高教师语文教学能力，还有助于促进学生提升语文学习水平与能力，为学生今后的发展打下良好基础。因此，语文教师在教学中应顺应时代的发展，结合本学校与学生的实际情况，不断改革教学手段，可以借助阅读教学形式，有效促进学生核心素养提升。
关键词 / Keywords
核心素养；小学语文；教学策略
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