手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 1. 2021.
德之育　入之心——我的德育教育小故事
作者 : 井 泉
DOI: 10.18686/jytd.v3i1.45030
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在我刚参加工作时，会听到一些人说：“爱自己的孩子，更需要爱别人的孩子，一名教师的最高境界则是能够爱别人不爱的孩子。”在今后的工作中，我始终将这句话作为我的行事标杆。通过与学生的长期相处，我更加深切地体会到，每一个学生，无论他（她）是调皮还是乖巧，他（她）的心里都住着一个天使，他们的心灵是纯洁的，渴望被尊重，被呵护，被爱戴。因此，当面对调皮难训，不认真学习学生时，我们不妨尝试一下改变教育方式，以诚挚的师爱感化他们，帮助他们认识错误、改正错误，消除心理、行为障碍与偏差，获得健康成长。
关键词 / Keywords
德育；教育；教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]郑国团.立德树人:初中语文教学中德育教育的实施和开展——以《我的叔叔于勒》为例[J].中学课程辅导（教师教育），2020（10）：30-31.
  • [2]代丽丽.初中政治课德育教育存在的问题及对策[D].华中师范大学，2019.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号