中小学综合实践活动课程实施现状及其对策

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 11. 2020.

中小学综合实践活动课程实施现状及其对策

作者 : 赵敏

DOI: 10.18686/jyjx.v2i11.45059

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摘要 / Abstract

综合实践课程作为一门新兴课程，其课程开展旨在培养学生的综合实践能力、锻炼学生的创造力和探索能力。但根据当前新课程的开展形势分析，我国中小学综合实践活动课程的实施并未完善，大部分学校不重视实践课的开展、专职教师数量不足、课程资源紧缺。下面笔者将针对以上现状进行分析并给出相应的对策。

关键词 / Keywords

综合实践活动课程；实施现状；对策

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