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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 11. 2020.
“四史”教育融入高校思政工作的模式探究
作者 : 李 蓉, 袁 超
DOI: 10.18686/jyjx.v2i11.45088
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摘要 / Abstract
随着我国现代化水平的提升，教学领域也加大了工作方式的革新。高校作为培养社会实用人才的最佳途径，理应契合时代发展特点，发挥战略导向作用，提升高校教育的专业化和多元化水平。思政工作是培养高校学生政治素养和人文素质的关键举措，必须要挖掘出工作的多元价值，促使高校学生养成良好的学习习惯。本文对此研究分析，提出四史教育融入高校思政工作的模式构建策略。
关键词 / Keywords
四史教育；高校教育；思政工作；科学模式；探究分析；策略
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