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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 6. 2021.
高校设计类实践性课程成绩评定方法研究
作者 : 王 力克
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i6.45449
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摘要 / Abstract
高校教育阶段是学生成长发展的重要阶段之一，在高校教育阶段当中，各种特色性质的实践性课程也成为高校教育当中不可缺少的部分。其中高校设计类专业具有艺术性与专业性的发展方向，将高校设计类专业当中的知识层面课程与实践课程相结合是国内高校教育设计的重要要求。本文就以高校设计类实践性课程的发展需求为基础，把成绩评测的方式改革与时代背景发展相结合，一起来讨论如何进行高效设计类实践性课程成绩评测方式的革新与发展。
关键词 / Keywords
高校设计专业；实践课程；成绩评测
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