手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 7. 2021.
核心素养视域下数字媒体艺术教学策略研究
作者 : 赵 丹, 金 筱荃
DOI: 10.18686/gdjy.v4i7.45596
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着21世纪科学技术的迅猛发展，社会对综合性人才的需求渐加，教育发展越发注重培养学生的核心素养。本文围绕对数字媒体艺术学习活动的理解、意义，基于理论和实践，探究核心素养视域下数字媒体艺术的教学策略，这是新时代美术教育的现实需要和未来美术教育的研究方向，笔者希望通过研究，关注现实问题，创生出有效、合适的教学策略，提升学生的综合素养。
关键词 / Keywords
核心素养；数字媒体艺术；教学策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]赵荷花.学会学习教学策略[M].北京：北京师范大学出版社，2010
  • [2]龚春燕.创新教学策略[M]..北京：北京师范大学出版社，2010.
  • [3]徐学福.探究学习教学策略[M].北京：北京师范大学出版社，2010.
  • [4]武法提.网络教学策略[M].北京：北京师范大学出版社，2010.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号