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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 2. 2021.
基于产教融合的技工院校教师发展路径探索
作者 : 黄 颂杰
DOI: 10.18686/jytd.v3i2.45669
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摘要 / Abstract
探究技工院校教师发展路径，就是根据职业教育发展状况以及教师工作中出现的各种问题，在教育理念、院校发展以及教育手段等方面着手，采取有效的方式方法促进技工院校教师专业化水平的提升，为技工院校人才培养提供支持。在产教融合的视野下，研究并分析职业院校教师发展道路，有助于进一步完善学校的建设模式，打造更优秀的教师团队，促进学校发展。基于此，本文探究了融合模式下的教师发展路径，以及为技工院校教师队伍建设以及院校发展贡献有益思路。
关键词 / Keywords
产教融合；技工院校，教师发展；路径探究
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