Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 12. 2020.
高校冰雪体育课程与阳光体育的融合路径探索
作者 : 任 越
摘要 / Abstract
阳光体育属于我国为了提升青少年健康水平所提出的系统化工程,高校冰雪体育课程也是特色型的锻炼身体、健身的体育资源,将二者融合在一起,不仅能够提升体育教学水平,还能促使学生的全面发展,提升高校的育人效果。因此,在高校冰雪体育课程中,应该重点关注和阳光体育之间的融合,结合实际情况筛选最佳的融合路径,采用有效的融合措施提升整体的体育教育质量,为学生的后续发展夯实基础。
关键词 / Keywords
高校冰雪体育课程;阳光体育;融合路径
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